Fikri, M. and Yusuf, K. L. (2023) “Hubungan Tanggapan Siswa Terhadap Implementasi Ice Breaking dalam Pembelajaran dengan Kejenuhan Belajar Mereka di Sekolah”, Jurnal Keprofesian Guru Keagamaan, 1(1), pp. 24–37. doi: 10.15575/jkgk.v1i1.560.