Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Agama dan Sosial Humaniora

View Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Agama dan Sosial Humaniora
DOI: https://doi.org/10.15575/jash.v1i2
Published: 2024-10-24

  • Analisis Penerbitan Sukuk di Indonesia

    Kustiawan kustiawan Abdurrahman,  STEMBI BANDUNG,  Indonesia
    Muhamad Ihsan Arraafi,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    Widodo Dwi Ismail Aziz Wardojo,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.15575/jash.v1i2.891

  • Pengembangan Bahan Ajar Matematis Berbasis Socrates Question Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Siswa

    Rizqi Asahdanabila,  UIN Bandung,  Indonesia
    Juariah,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    Hamdan Sugilar,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    24-35
    DOI: https://doi.org/10.15575/jash.v1i2.904

  • Transformasi Pembelajaran Sistem Endokrin Melalui Peran Teknologi Informasi : A Systematic Literature Review

    Ismi Ayu Wulandari,  UIN Bandung,  Indonesia
    ferli Septi Irwansyah,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    8-15
    DOI: https://doi.org/10.15575/jash.v1i2.922

  • Potensi dan Tantangan Teknologi Inovatif dalam Pendidikan : Systematic Literature Review

    Syifa Afifah,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    Ferli,  Indonesia
    16-23
    DOI: https://doi.org/10.15575/jash.v1i2.923

  • Penggunaan Rasch Model dalam Menganalisis Soal Evaluasi pada Penilaian Akhir Tahun Mata Pelajaran Matematika

    Fuji Nur Oktapiana,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    Juariah Juariah,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    Hamdan Sugilar,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia
    36-49
    DOI: https://doi.org/10.15575/jash.v1i2.944